“人大代表這個身份，讓我走向了更廣闊的舞臺，也收獲了許多?！边@是運城市實驗中學(xué)校長劉榮艷當(dāng)選省十四屆人大代表后最直觀的感受。
劉榮艷在教育領(lǐng)域深耕28年，2024年更是收獲滿滿。
2024年10月，劉榮艷隨省人大代表團(tuán)調(diào)研鹽池時受到啟發(fā)，開發(fā)了圍繞鹽池的主題跨學(xué)科學(xué)習(xí)。踐行“以項目化學(xué)習(xí)推動大單元整體教學(xué)的3D生態(tài)課堂”，劉榮艷帶領(lǐng)教職工創(chuàng)新形式，讓教研從校內(nèi)走出校外。物理組走進(jìn)“國強(qiáng)高科”、關(guān)鋁熱電廠，了解高速智能計重與能量轉(zhuǎn)化；化學(xué)組來到城東污水處理廠探尋環(huán)保密碼；生物組深入運城護(hù)理職業(yè)學(xué)院人體生命科學(xué)館，探索生命奧秘……
作為一名人大代表，劉榮艷堅持把代表職責(zé)與本職工作深度融合，積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，努力建言助推教育事業(yè)發(fā)展。她說，學(xué)校的衛(wèi)生、安全各項工作，關(guān)系到廣大師生的身體健康，也關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)秩序?！罢{(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)許多中小學(xué)校醫(yī)，應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力有限。今年省兩會，我準(zhǔn)備提出關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校校醫(yī)配備的建議。”她希望，各級衛(wèi)健部門能夠面向社會，公開選拔聘任具備資質(zhì)的校外醫(yī)務(wù)人員擔(dān)任校醫(yī)，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一使用、統(tǒng)一選派，并加強(qiáng)培訓(xùn)、使用、職級晉升、福利待遇和考核等規(guī)定，完善獎懲和激勵機(jī)制。
好建議是“走”出來的。劉榮艷從自身工作出發(fā)，深入開展調(diào)研，廣泛聽取各方人士的意見建議，想方設(shè)法掌握真實的第一手材料，為建言獻(xiàn)策打下了堅實的基礎(chǔ)。
履職兩年來，劉榮艷深入一線、傾聽群眾聲音，為教育事業(yè)積極奔走。她表示，在今后的工作中，將牢記自己的職責(zé)，傾情教育事業(yè)，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)一份力量。
本報記者閆書敏
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